Image

MADRASAH ALIYAH NEGERI 3 LANGKAT

MADRASAH HEBAT

image
Ketua OSIM

KRISNA NANDA SAPUTRA

OSIM adalah kepanjangan dari Organisasi Siswa Intra Madrasah. mempunyai visi membentuk siswa yang unggul berdasarkan IMTAQ, Keterampilan, dan Kemandirian para siswa. serta mempunyai misi untuk memajukan kegiatan siswa yang bernilai positif, membangun rasa sosialis, rasa bertanggung jawab, dan saling mendukung antar warga sekolah.

OSIM bertugas untuk meningkatkan kinerja dan kerja sama di bidang organisasi sekolah dan menjadikan OSIM sebagai panutan bagi siswa siswi lainnya. Dalam strukturnya, pengurus dipilih sendiri oleh siswa dalam lingkup sekolah dengan tujuan untuk mencapai peraihan dan keterampilan tertentu serta memupuk nilai organisasi dan musyawarah dalam sebuah kelompok


PROGRAM KERJA
INTERNAL

Kemah Bersama

EXTERNAL

Study Tour

PENGEMBANGAN SDM

Workshop dan Bootcamp


PRESTASI SISWA/I
Juara 3 Kaligrafi Kontamporer

MTQN Kabupaten

Juara Harapan 1 Tilawah

MTQN Kabupaten

Juara Utama 2 LCTP

Tingkat Provinsi


Kompetensi Siswa/i
Tahfidz
Kreatifitas
Kepemimpinan
Riset

EVENTS

Image

Safari Ramadhan MAN 3 Langkat

Image

Pelantikan OSIM MAN 3 Langkat

Image

Pelantikan Ikatan Alumni MAN 3 Langkat

Image

Hari Guru Nasional ke-75

Image

Hari Olahraga

Image

Ligos OSIM 2019

77

Prestasi Siswa/i

828

Total Siswa/i

12

Estrakurikuler

50

Event

PENGURUS OSIM


INFORMASI

Pelantikan Pengurus Ikatan Alumni MAN 3 Langkat



Assalamualaikum warahmatullah wabarakatuh
Semoga rekan-rekan sekalian selalu dalam lindungan Allah SWT

Alhamdulillah, Ikatan Alumni MAN 3 Langkat (IKAMANTILA) sudah resmi terbentuk dan akan melaksanakan pelantikan yang akan dilaksanakan pada :

Tanggal: 12 Desember 2020
Hari      : 10.00 wib - selesai
Tempat : MAN 3 Langkat

Yukk untuk teman-teman SELURUH ALUMNI yang belum bisa join langsung, bisa mengikuti prosesi acara pelantikan di live instagram kita yaaa @ikamantila. Save the Date yaaa teman-teman!!!
#Ikamantila
#SeluruhAlmuni
#MANStabat
#Langkat
sumber : instagram @ikamantila



Top 1000 Pemeringkatan Nilai Rerata TPS UTBK Tertinggi Tahun 2020

 Informasi Umum

- Jumlah peserta yang mengikuti tes UTBK tahun 2020 sebanyak 662.404 orang.
- Jumlah sekolah yang siswanya mengikuti tes UTBK tahun 2020 sebanyak 21.302 sekolah.
- Rerata nilai TPS tertinggi dari peserta adalah 681,885.
- Rerata nilai TPS terendah dari peserta adalah 353,725.

Metode Pengukuran untuk 1.000 sekolah tertinggi

1. SLTA yang diikutkan dalam pengukuran ini adalah, SLTA yang jumlah siswanya mengikuti UTBK tahun 2020 minimal 20 orang.
2. Jumlah SLTA yang memenuhi kriteria sebanyak 6.319 sekolah.
3. Rerata nilai TPS peserta dihitung berdasarkan rerata dari nilai 4 sub tes, yaitu kemampuan kuantitatif, kemampuan memahami bacaan dan menulis, kemampuan penalaran umum, dan pengetahuan pemahaman umum.
4. Rerata nilai TPS Sekolah dihitung berdasarkan rerata nilai TPS dari peserta di sekolah tersebut.
5. SLTA diurutkan berdasarkan rerata nilai TPS dari tertinggi hingga terendah.
6. Diambil 1.000 SLTA dengan rerata nilai TPS tertinggi.

Metode Pengukuran untuk masing-masing sub tes

1. Data sekolah yang digunakan adalah sekolah yang memenuhi kriteria.
2. Rerata nilai masing-masing subtes dihitung berdasarkan nilai masing-masing sub tes tiap siswa pada sekolah tersebut.
3. Sekolah diurutkan berdasarkan rerata nilai masing-masing sub tes dari tertinggi hingga terendah.


Hari Guru Ke 75 Pada Masa Pandemi Covid-19





Hari Guru ke 75 pada masa pandemi Covid 19 Sangat terasa sekali dirasakan oleh para guru karena tanpa kehadiran siswa. Semoga guru tetap Amanah menyampaikan ilmunya kepada Peserta didik.Aamiin
Guru merupakan pahlawan tanpa tanda jasa. Melalui guru, ilmu dapat tersampaikan & mencerdaskan bangsa. "Setiap Orang Menjadi Guru, Setiap Rumah Menjadi Sekolah" Ki Hadjar Dewantara


Pidato Mendikbud Nadiem Makarim :
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, Salam sejahtera untuk kf ta semua,
Om Swastiastu, Namo Buddhaya, Salam Kebajikan, Rahayu.

Bapak dan Ibu guru yang saya cintai dan saya banggakan.
Peringatan Hari Guru Nasional Tahun 2020 ini sangat berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya.
Tahun ini kita memperingati Hart Guru Nasional dalam situasi pandemi Covid-19. Sistem pendidikan dimana saja, di seluruh dunia, terkena dampak langsung.
Sekolah-sekolah pun sementara harus ditutup. Data UNESCO mencatat lebih dari 90% atan di atas 1,3 miliar populasi siswa global harus belajar dari rumah. Hampir satu generasi di dunia terganggu pendidikannya.
Akibat pandemi pula, jutaan pendidik dituntut untuk bisa melakukan pembelajaran jarak jauh atau belajar dari rumah.
Hal ini dilakukan agar kita bisa menjaga diri dari potensi terkena virus sekaligus memutus rantai penularannya. Sebagai manusia biasa, situasi sulit ini kadang kala membuat kita merasa tidak nyaman dan tidak berdaya.
Ada pilihan untuk menyerah, ada opsi untuk mengeluh. Namun, kita memilih terus bangkit dan beıjuang.
Itu karena keyakınan bahwa kita tetap bisa mengupayakan keberlanjutan pembelajaran bagi murid-murid yang kita cintai walau dengan segala keterbatasan.

Bapak dan Ibu guru yang saya muliakan,
Saya sangat percaya bahwa selalu ada hikmah dari setiap peristiwa yang terjadi. Banyak pemangku kepentingan di bidang pendidikan bahu-membahu, bergotong royong mengatasi kompleksitas situasi yang belum pernah terbayangkan sebelumnya.
Para orang tua begitu aktif terlibat mendampingi anaknya saat belajar dari rumah. Ayah dan ibu bahu-membahu memberikan motivasi, menemani belajar, bahkan turut,
pula menjadi guru bagi anak-anaknya. Jutaan guru Indonesia turut serta dalam ribuan webinar dan pelatihan daring.
Guru-guru Indonesia giat dan aktif mencari solusi terbaik demi berlangsungnya pembelajaran di masa pandemi.
Sikap-sikap positif ini, semangat pantang menyerah dan gotong royong adalah sebuah keteladanan untuk anak-anak kita, murid-murid kita, para penerus bangsa.
Saya berharap seluruh insan pendidikan menjadikan situasi pandemi ini sebagai laboratorium bersama untuk menempa mental pantang menyerah dan mengembangkan budaya inovasi. Saya juga mengajak semua pihak melanjutkan kolaborasi yang telah terbentuk.
Pandemi telah memberikan kita momentum dan pelajaran berharga untuk mengakselerasi penataan ulang sistem pendidikan untuk melakukan lompatan dalam menghasilkan SDM-SDM Unggul untuk Indonesia Maju.

Bapak dan Ibu guru yang saya hormati,
Pada kesempatan ini, kami ingin memberikan apresiasi setinggi-tingginya kepada semua guru, tenaga kependidikan, pemerintah daerah, para pemangku kepentingan pendidikan yang telah menciptakan perubahan dan inovasi yang sangat luar biasa.
Dengan semangat juang yang tinggi dan kesabaran Bapak dan Ibu guru semua, pembelajaran tetap terus beijalan meski dengan segala keterbatasan.
Saya sangat terharu melihat dan mendengar cerita-cerita hebat, dedikasi, kesungguhan Bapak dan Ibu guru untuk bergerak mencari solusi agar proses belajar anak-anak Indonesia tidak terhenti. Ada yang sudah melakukan pembelajaran daring.
Ada guru yang membuat anak-anak menjadi kelompok kecil dan didatangi secara bergiliran. Ada yang masuk ke sekolah dengan menggunakan jadwal bergilir dengan protokol yang sangat ketat.
Ada yang mendatangi rumah siswa dan berdiskusi dengan orang tua siswa untuk membantu proses belajar mengajar di rumah. Ada yang mencari sinyal di seberang sungai, dan sebagainya.
Semuanya menjadi bukti bahwa kita semua adalah pewaris para pejuang yang tidak mau menyerah dengan keadaan. Kita mampu beradaptasi dengan terus belajar, berbagi, dan berkolaborasi.

Bapak dan Ibu guru yang saya hormati,
Kami di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dari awal berkomitmen dan bersungguh-sungguh untuk terus memperjuangkan hak para pendidik melalui kebijakan rekrutmen guru ASN, pengembangan pendidikan, peningkatan profesionalisme, dan peningkatan kesejahteraan guru.
Berbagai kebijakan dan program kami dibuat dalam masa pandemi ini, (l) Bantuan kuota data internet; (2) Fleksibilitas penggunaan dana BOS; (3) Pengalokasian BOS Afirmasi dan BOS Kinetja untuk bantuan Covid-19 di sekolah negeri dan swasta yang paling terdampak pandemi Covid-19; (4) Bantuan Subsidi Upah untuk guru dan tenaga kependidikan non-PNS; (5) Kurikulum Darurat; (6) Program Guru Belajar; (7) Laman Guru Berbagi; (8) Program Belajar dari Rumah TVRI; (9) Seri Webinar Masa Pandemi; dan sebagainya. Semua kebijakan dan program ini tidak lain dirancang untuk membantu sebanyak mungkin guru dan tenaga kependidikan agar mampu melanjutkan pembelajaran untuk anak-anak Indonesia.

Bapak dan Ibu guru yang saya cintai dan banggakan,
Guru adalah profesi yang mulia dan terhormat. Berbagai upaya kami tempuh untuk mencapai menempatkan guru pada posisi itu. Pada tahun 2021, kami berkomitmen memperjuangkan guru-guru honorer melalui seleksi yang demokratis bagi guru-guru non-PNS menjadi guru ASN PPPK dengan kuota cukup besar sesuai kebutuhan masing-masing daerah.
Kami memohon doa Bapak dan Ibu guru semua agar langkah kami mempeıjuangkan hak para pendidik dapat beıjalan dengan baik dan lancar.
Terima kasih saya yang tak terhingga bagi Bapak dan Ibu guru yang telah mengorbankan waktu, tenaga, bahkan bagian dari hidupnya sendiri demi murid- murid tercinta. Sekali lagi, terima kasih telah menjadi pelukis masa depan dan peradaban Indonesia.
Selamat Hari Guru Nasional Tahun 2020. Teruslah bangkitkan semangat dan bersatu untuk anak-anak Indonesia.

Wassalamualaikumwarahmatullah wabarakatuh
Om shanti, shanti, shanti om,
Namo buddhaya.

Data Madrasah Aliyah Negeri 3 Langkat


Identitas Madrasah

Kepala Madrasah : Drs. Sucipto Gito Siswanto

Akreditasi : A

Kurikulum :

Waktu Belajar: Pagi

NSM : 131112050003

NPSN : 10264840

Status : Negeri

Bentuk Pendidikan : MAN

Penyelenggara : Perorangan

SK Pendirian Sekolah : 558

Tanggal SK Pendirian : 2003-12-12

SK Izin Operasional : Keputusan Menteri Agama RI No: 558/2003

Tanggal SK Izin Operasional : 2013-12-28

Data Tambahan

Luas Tanah Milik : 20250

Luas Tanah Bukan Milik : 0

Status BOS : Bersedia

Sertifikasi ISO :

Sumber Listrik : PLN

Daya Listrik : 1300 W

Akses Internet : Telkom/Speedy

Rekapitulasi Data
Data Guru, Tendik dan Siswa
Jenis KelaminGuruTendikSiswa
Laki-laki347335
Perempuan365493
Jumlah7012828
Keterangan
  • Tendik = Tenaga Kependidikan

Data Sarana Penunjang
No.Jenis SaranaJumlah
1Ruang Kelas34
2Laboratorium1
3Perpustakaan1
4Masjid/Musholla1
5Lapangan Olahraga0
6UKS/M1
Jumlah
Data Sanitasi
No.Jenis SaranaKeterangan
1Kecukupan airTidak Tersedia
2Sekolah memproses air sendiriTidak Tersedia
3Air minum untuk siswaTidak Disediakan
5Jumlah toilet berkebutuhan khusus
6Sumber air sanitasiBelum Tersedia
7Ketersediaan air di lingkungan sekolahBelum Tersedia
8Tipe jambanTidak Tersedia
9Apakah sabun dan air mengalir pada tempat cuci tangan
10Jamban dapat digunakan
11Jamban tidak dapat digunakan
sumber : Data EMIS


Visi dan Misi MAN 3 Langkat

VISI MAN   3  LANGKAT    YANG   ISLAMI,   POPULIS, KOMPETITIF 
DALAM IPTEK DAN IMTAQ

Indikator Visi :

1Memiliki lingkungan fisik yang hijau dan budaya bersih
2Memiliki suasana interaktif yang rigius dan gemar berinfaq
3Memiliki kesadaran dalam mentaati aturan bernegara dan bermasyarakat dan beragama.
4Memiliki budaya berkompetisi yang sehat dalam meraih prestasi
5Memiliki kemauan bekerja keras dan kreatif dalam belajar dan bekerja.

 

Misi  MAN 3 LANGKAT :

Untuk mewujudkan Visi  tersebut, ditetapkan misi madrasah :

1Melaksanakan kegiatan pengingkatan kualitas dan kwantitas kegiatan keagamaan,
2Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan di kelas dan diluar kelas dalam suasana interaktif dan menyenangkan.
3Membudayakan lingkungan bersih dan sehat,
4Menumbuh kembangkan budaya berkompetisi yang sehat dan berfastabaqul khairat dalam meraih keunggulan berprestasi.
5Mengembangkan semangat berkreasi dan berprestasi.
6Menerapkan tata tertib dan berdisiplin dengan adil dan konsisten.




Modul Pembelajaran MAN 3 Langkat

List Modul :
Roster Mata Pelajaran :    

Sejarah Singkat MAN 3 Langkat


Berdirinya Madrasah Aliyah Negeri 3 Langkat sejak tahun 2018, yang sebelumnya bernama MAN 1 Stabat tidaklah terjadi begitu saja tanpa melalui proses yang panjang.

Pada awalnya Madrasah Aliyah Negeri 3 Langkat ini adalah Madrasah Aliyah Swasta Persiapan Negeri (MASPN) yang didirikan oleh Drs. H. Maksum Abidin Shaleh pada tahun 1996, dan ia langsung menjadi kepala madrasah sekaligus yayasannya. Drs. H. Maksum AS adalah seorang sosok yang sangat besar perhatiannya terhadap pendidikan agama, karena itu ia mendirikan MASPN di kota Stabat sebagai upaya untuk mengembangkan ilmu-ilmu agama yang nantinya dapat menjadi bekal bagi anak-anak yang mengecap pendidikan di MASPN.

Disamping itu ia bercita-cita agar di Kota Stabat yang merupakan ibu kota kabupaten ada sekolah agama tingkat menengah yang negeri, karena di kota ini hanya ada sekolah umum yang negeri yakni SMU Negeri Stabat dan SMK Negeri Stabat, namun belum memiliki sekolah agama. Cita-cita tersebut sudah ada di hati dan pemikirannya sejak tahun 1985. Beliau berusaha untuk mewujudkan cita-citanya dengan mendirikan MASPN yang nantinya dimohonkan untuk di negerikan.

Akhirnya MASPN dinegerikan berdasarkan surat keputusan Menteri Agama Republik Indonesia nomor 558 tertanggal 21 bulan 12 tahun 2003. Dengan dikeluarkannya SK tersebut maka resmilah MASPN menjadi Madrsah Aliyah Negeri 1 Stabat, dan lokasi sekolah pun berpindah dengan dikeluarkannya SK Pinjam Pakai sebidang tanah milik PTPN II seluas 20.250 m2 oleh bapak Bupati Langkat H. Syamsul Arifin, SE pada tahun 2004   ( denah terlampir ).

Adapun kepemimpinan Kepala Madrasah sudah lima kali mengalami pergantian, yaitu :

1

Tahun 2003 - 2007 di pimpin oleh M. Arifin S.Ag ,MA


2


Tahun 2007 - 2011 di pimpin oleh Drs. Marzuki Saragih


3


Tahun 2011 - 2015 dipimpin oleh Drs. Syaiful Syah


4


Tahun 2015 - 2018 dipimpin oleh Sugiono, S.Ag, MA

5
Tahun 2018 – 2020 di pimpin oleh Zulkarnain Dahri, S.Pd., M.M. 

6


Tahun 2020 - sampai sekarang dipimpin oleh Drs. Sucipto Gito Siswanto M.M.



Data Guru Mata Pelajaran

NONAMA GURUMATA PELAJARAN
1Drs. SUCIPTO GITO SISWANTO, MMKEPALA MAN 3 LANGKAT
2ABDI SUKAMTO, S.Ag, M.SiMATEMATIKA PEMINATAN IPA
3SURYA NINGSIH, S.PdMATEMATIKA WAJIB
4ZULIA MONA,S.Ag , M.PdMATEMATIKA PEMINATAN IPA
5EKA SUHADA, S.PdMATEMATIKA WAJIB
6EKA PUSPITA SARI, S.PdMATEMATIKA WAJIB
7SRI MILAWATI, S.PdMATEMATIKA WAJIB
8ASEP PRIBADI, S.PdMATEMATIKA WAJIB
MATEMATIKA PEMINATAN IPA
SENI BUDAYA
B. INDONESIA
9AKHIRIANI, S.AgFISIKA PEMINATAN IPA
FISIKA LINTAS MINAT IPS
10ELLA AISYAH, S.PdFISIKA PEMINATAN IPA
FISIKA LINTAS MINAT IPS
11Drs. SUNARTOKIMIA PEMINATAN IPA
12RISKY HIKMI, S.PdKIMIA PEMINATAN IPA
13HAFIDATUL HUSNA, S.PdBIOLOGI PEMINATAN IPA
BIOLOGI PEMINATAN IPA
14DESRIAWITA, S.PdBIOLOGI LINTAS MINAT IPS
KEWIRAUSAHAAN
15SUNARTO, S.PdIBIOLOGI PEMINATAN IPA
ILMU HADITS PEM. AGAMA
KEWIRAUSAHAAN
16SYAFITRI, S.PdBIOLOGI LINTAS MINAT IPS
17SUPRIADI, S.AgAKIDAH AKHLAK
18Drs. AHMAD PAUZI, MAAKIDAH AKHLAK
ILMU KALAM PEM.AGAMA
SKI
19AL JURAIDAH, S.PdIAKIDAH AKHLAK
AKHLAK PEMINATAN AGAMA
20H. ASRAR, S.AgAL QUR'AN HADITS
ILMU HADITS PEM. AGAMA
21NUR AISYAH, S.PdIAL QUR'AN HADITS
SKI
ILMU TAFSIR PEM. AGAMA
22Drs. MULKAN, M.PdIFIQIH
23HARISMAN NASUTION , S.PdIFIQIH
24Dra.NINING SETIA NINGSIHSKI
25ZUBIRBAHASA ARAB
BAHASA ARAB PEM. AGAMA
ILMU HADITS PEM. AGAMA
USHUL FIQIH PEM. AGAMA
26EDI KESUMA HADI,S.AgPKN
27EDI SUTRISNO, S.Pd, MMPKN
28SAHARANI, S.PdBAHASA INDONESIA
29SUHILMA SARTIKA, S.PdBAHASA INDONESIA
30TIYA ERMA YUNITA, S.PdBAHASA INDONESIA
31Dra. HJ. NAEMAH, M.PdIBAHASA ARAB WAJIB
BAHASA ARAB PEMITAN AGAMA
32HELMI FAHMI, S.PDdI, M.PdIBAHASA ARAB WAJIB
USHUL FIQIH PEM. AGAMA
33ZULHAFNITA. S.S, S.PdIBAHASA ARAB PEMITAN AGAMA
34IRMA YANI, S.Pd, M.HumBAHASA INGGRIS
35SUPARDI, S.AgBAHASA INGGRIS
36NAZLY YUSUF, S.Pd, M.HumBAHASA INGGRIS
BAHASA INDONESIA
SENI BUDAYA
37SAODAH, S.PdSEJARAH INDONESIA
SEJARAH PEMINATAN IPS
38KAMALUDDIN, S.PdSEJARAH INDONESIA
SEJARAH PEMINATAN IPS
39FERDIANA ARIFAHSEJARAH INDONESIA
40RHEZA WAHYUDI, S.PdGEOGRAFI PEMINATAN IPS
SOSIOLOGI LINTAS MINAT AGAMA
GEOGRAFI LINTAS MINAT IPA
41IKA AYU LESTARI, S.PdGEOGRAFI PEMINATAN IPS
GEOGRAFI PEMINATAN IPA
SOSIOLOGI LINTAS MINAT AGAMA
42REHULINA SITEPU, S.PsiSOSIOLOGI PEMINATAN IPS
SOSIOLOGI LINTAS MINAT
43SYAIFUL AMRI BA, S.PdEKONOMI PEMINATAN IPS
EKONOMI LINTAS MINAT IPA
EKONOMI LINTAS MINAT AGAMA
44SAHFITRI ARNINGSIH, SEEKONOMI PEMINATAN IPS
EKONOMI LINTAS MINAT IPA
KEWIRAUSAHAAN
45AINUN MARDIAH, S.PdEKONOMI PEMINATAN IPS
EKONOMI LINTAS MINAT IPA
KEWIRAUSAHAAN
46FATIMAH, S.PdiEKONOMI LINTAS MINAT IPA
EKONOMI LINTAS MINAT AGAMA
SENI BUDAYA
47EDI SUTRISNO, S.SiPENJASKES
48M. QORI SULAIMAN LUBIS, S.PdPENJASKES
49EGA NANDA ADETYA, S.PdPENJASKES
50MUTIA AWANIS, S.PdSENI BUDAYA
MULOK KALIGRAFI
51ANNISA FEBRI YUSDA, S.PdSENI BUDAYA
BAHASA INGGRIS
52ANDRY MUKTI LUBIS, S.PdEKONOMI
53FATIMAH UZUHRO, S.PdEKONOMI

Penerimaan Peserta Didik Baru MAN 3 LANGKAT Tahun Pelajaran 2021/2022

On Maps

Saran Dan Kritik

On Youtube